viernes, 22 de noviembre de 2019

Wordpress, 21 de noviembre de 2019.


La segunda herramienta para realizar páginas web que vimos fue Wordpress.
Mis compañeras nos estuvieron explicando todas las ventajas que tiene como por ejemplo que hay una versión gratuita con la que puedes trabajar, es bastante sencilla e intuitiva, es personalizable, no se detiene debido a su constante actualización y por último nos explicaron que es de tu propiedad y la puedes vender, que por ejemplo en los otros casos que hemos visto no se podía.
Como desventajas nos dijeron que puede ser vulnerable ante virus pero están mejorándola y que la opción Premium tiene más opciones como elegir el nombre de nuestra página para que aparezca en el buscador, pero eso es de pago.
Esta herramienta la puede utilizar el docente para realizar una Webquest o llevar una metodología Flipped y subir los vídeos a la web. También lo podemos utilizar los docentes como blog para ir subiendo todos los proyectos que realicemos con los alumnos y de esta forma puedan verlo los familiares.
Si queremos trabajar Wordpress con nuestros alumnos, primero debemos explicarles con ayuda de un pequeño tutorial que grabemos, su funcionamiento al igual que les debemos dar unas pautas como que tienen que tener clara la información que van a añadir a la página y deberá estar bien redactada.
A continuación, nos hicieron un tutorial por si queríamos hacer la práctica con esta herramienta y la verdad es que es el más sencillo de los que hemos visto, lo que ocurre es que tiene muy pocas opciones y por ejemplo Webnode también era muy sencillo pero tenía muchos detalles para añadir a la página.
Wordpress no nos deja editar mucho la letra solo de grande a pequeño y cursiva o en negrita, no viene la opción de justificar el texto, como ya vimos teníamos que saber un poquito de HTML.
La propia herramienta te da una plantilla dependiendo del tema que elijas para tu página y eso me pareció muy bueno y por lo demás puedes hacer la mayoría de cosas como insertar vídeos, imágenes y texto (un audio no te deja añadir sin la imagen) pero no había opciones como por ejemplo en WIX para las imágenes o los botones que te llevan a otras entradas.
Creo que utilizaría Wordpress con mis alumnos para iniciarles en el uso de creación de páginas web porque de esta forma luego les podría ir enseñando otras herramientas que ofrecieran más posibilidades, pero para comenzar con los niños está muy bien.
Esta es la presentación que utilizaron mis compañeras Teresa Sobrino, Andrea del Carmen Arellano y Laura Paniagua: https://view.genial.ly/5dd032192e0d390f7868e799/presentation-genially-sin-titulo

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