ClassDojo ha sido otro
de mis grandes descubrimientos de la mención y por ello quiero añadir en esta
entrada este pequeño tutorial porque seguramente se lo enseñe a mi profesor de
prácticas del centro, por si le gustaría trabajar con este recurso.
Creo que es bastante
sencillo de utilizar, debemos comenzar abriéndonos un perfil y luego podremos
editar el nombre y la imagen. Nos explican paso por paso qué opciones nos
ofrece la plataforma como por ejemplo indicar la asistencia de nuestros alumnos,
ya que debemos incluir en nuestra clase a todos nuestros alumnos y el programa
les asignará un monstruito al azar que es una de las cosas que más me llaman la
atención y estoy segura de que a los alumnos igual.
Sin duda la opción que
mejor me parece es la de los puntos positivos y negativos. Podemos crear puntos
para lo que queramos para tareas, estudios, lecturas, participación, mantener
silencio, portarse bien, etc… y luego el profesor decidirá por qué pueden canjearlo.
También nos ofrecen un
cronómetro que lo veo muy apropiado porque lo podemos utilizar cuando queremos
que nuestros alumnos no se despisten realizando una tarea y dándoles por
ejemplo 5 minutos o el tiempo que creamos que van a tardar, conseguimos que
estén atentos.
Nos ofrece muchas
posibilidades una vez tenemos creada la clase con los alumnos como por ejemplo
añadir alumnos, modificar su icono, su nombre, editar sus puntos, asignar más
peso a ciertos puntos, etc….
También les permite a
los padres y a los alumnos crearse una cuenta. Para los alumnos únicamente
estará visible los puntos o la asistencia y los padres podrán hablar con el
profesor, ver la evolución de sus hijos, el muro con las imágenes o la información
que comparta el profesor, etc.
Creo que es un recurso
muy bueno para utilizar en clase porque considero que tiene muchos beneficios
para cambiar a mejor el comportamiento de nuestros alumnos y por ello he
querido destacarlo en mi blog.
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